Pengaruh Berita Kekerasan yang Dialami Guru Terhadap Perubahan Sikap Guru SMAN Kota Makassar
Keywords:
Berita Kekerasan, , kekerasan yang dialami guru, Guru SMAN Kota MakassarAbstract
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh dari media massa yaitu berita kekerasan yang dialami guru terhadap guru SMAN Kota Makkassar. Untuk mengetahui reaksi guru SMAN Kota Makassar sesudah melihat, menonton, ataupun membaca berita kekerasan yang dialami guru yang notabenenya adalah rekan seprofesi mereka yang mendapatkan perlakukan tidak mengenakkan yaitu kekerasan yang dilakukan oleh murid mereka dan juga orang tua/wali murid seperti yang banyak diberitakan di media massa. pendekatan dalam penelitia ini menggunakan pendekan kuantitatif dengan metode surve. Data yang digunakan adalah data primer (Kuesione) dan data sekunder (kajian dari pustaka). Populasi dalam penelitian ini berjumlah 339 guru yang terdiri dari guru SMAN 1, guru SMAN 2, guru SMAN 3, guru SMAN 4, guru SMAN 5, guru SMAN 6, dan guru SMAN 7 yang terdapat di Kota Makassar. Skala pengukuran yang digunakan dalam kuesioner adalah skala likert dengan empat pilihan jawaban. teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Stimulus Organisasi Response (SOR). Hasil penelitian menemukan bahwa ada perubahan sikap yang terjadi setelah melihat berita kekerasan yang dialami guru yaitu kognitif, afektif, dan Behavioral dari ketiga perubahan sikap tersebut berdasarkan hasil nilai tertinggi dari pernyatan yang sudah diberikan peneliti adalah behavioral rata-rata responden atau Guru merasakan takut kejadian serupa bisa terjadi kepada mereka dan setelah melihat berita kekerasan yang dialami guru, guru SMAN Kota Makassar berkeinginan untuk mengubah perilaku tersebut ataupun mengantisipasi agar kejadian itu tidak terjadi dilingkungan mereka mengajar.
References
Abdurrahma, Muhammad Nur. 2016. Bak-buk! Guru SMKN 2 Makassar Dipukul Orangtua Siswa di Ruang Kelas. (https://news.detik.com/berita/d-3272356/bak-buk-guru-smkn-2-makassar-dipukul-orangtua-siswa-di-ruang-kelas) diakses pada 22-januari-2020
Agustia, Rika. 2019. Viral Video Siswa Ancam Guru Bawa Celurit ke Sekolah Gegara HP Disita, Diduga Kecanduan Game Online (https://sumsel.tribunnews.com/2019/09/11/viral-video-siswa-ancam-guru-bawa-celurit-ke-sekolah-gegara-hp-disita-diduga-kecanduan-game-online) diakses pada 22-januari-2020
Atmaka.Dri. 2004. Tips Menjadi Guru Kreatif. Bandung: YramaWidya.
Ardianto.2009. Komunikasi Massa Suatu Pengantar.Bandung: Refika Offset
Asep Syamsul. M.Romli, 2003. Jurnalistik Terapan: Pedoman Kewartawanan dan Kepenulisan. Bandung: Batic Press cetakan 1.
Alwi Hasan, dkk. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Balai Pustaka.
Badudu. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Cangara, Hafied, 2003. Pengantar Ilmu Komunikasi.Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Effendy, Onong Uchjana. 2003. Ilmu, teori dan filsafat komunikasi. Bandung: Citra Aditya Bak.
Henaldi, Widi. 2019. Ed. Jeritan Terakhir Guru Agama saat Ditusuk Siswa SMK, Pelaku Kabur Dengar Korban Sebut Nama Ini. (https://www.tribunnews.com/regional/2019/10/23/jeritan-terakhir-guru-agama-saat-ditusuk-siswa-smk-pelaku-kabur-dengar-korban-sebut-nama-ini) diakses pada 22-januari-2020
Hendrarti dkk. 2008. Aneka Sifat Kekerasan Fisik, Simbolik, Birokratik &Struktural, Cetakan Pertama. Jakarta: PT Indeks
Imran (2010). Pembinaan Guru Di Indonesia. Jakarta: Pustaka Jaya.
Jajeli, Rois. 2018. Cerita Siswa Aniaya Guru di Sampang Hingga Meninggal Dunia (https://news.detik.com/berita/d-3845912/cerita-siswa-aniaya-guru-di-sampang-hingga-meninggal-dunia) diakses pada 22-januari-2020)
Mar’at. (1982). Sikap Manusia Perubahan Serta Pengukurannya. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Murjana, Angga. 2020. Tabel Distribusi Frekuensi Adalah Serta Pengertian dan Contohnya (https://rumusrumus.com/tabel-distribusi-frekuensi/) diakses pada 25 Mei 2020
Rahaldi, Idho. 2019. Miris, Siswi di Makassar Acungkan Jari Tengah ke Guru di Kelas (https://www.dream.co.id/unik/miris-siswi-smp-di-makassar-acungkan-jari-tengah-kepada-guru-yang-mengajar-1907232.html) diakses pada 22-januari-2020.
Rakhmat, Jalaluddin.2009. Metode Penelitian Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Suhandang, Kustadi. 2004. Pengantar Jurnalistik Seputar Organisasi. Produk dan Kode Etik.Bandung: Yayasan Nuansa Cendikia.
Santoso, Thomas.2002 Teori-Teori Kekerasan. Jakarta: Cetakan Pertama, Ghalia Indonesia.
Taufiqqurahman, Muhammad. 2019. Lindungi Murid, Guru SD di Gowa Malah Dianiaya Keluarga Ortu di Kelas (https://news.detik.com/berita/d-4694290/lindungi-murid-guru-sd-di-gowa-malah-dianiaya-keluarga-ortu-di-kelas0) diakses pada 22-januari-2020.
Tindaon, Yosi Abdian. 2012. Jenis-jenis Lingkungan Pendidikan. (http://yosiabdiantindaon.blogspot.com/search?q=pengaruh) diakses pada 22-januari-2020.
W.J.S Poerwadarminta, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: P.N Balai Pustaka.