Amin, N. T. (2016). Keutamaan Teknik Pendekatan Neurolinguistic Programming Dalam Proses Pembelajaran (Sebuah Konsep Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Mahasiswa Belajar Pemula). Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab, 13(1), 61-74. https://doi.org/10.20956/jna.v13i1.3839