DEVELOPMENT OF A FRENCH TOURISM PROMOTIONAL VIDEO FOR TANJUNG SETIA BEACH, PESISIR BARAT, LAMPUNG

Pengembangan Video Promosi Pariwisata Berbahasa Prancis pada Objek Wisata Pantai Tanjung Setia Kabupaten Pesisir Barat Provinsi Lampung

Authors

  • Danisa Universitas Lampung
  • Endang Ikhtiarti Lampung University
  • Setia Rini Lampung University

DOI:

https://doi.org/10.12259/jsib.v5i02%20(Mei).44184

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pengembangan video promosi dalam bahasa Prancis untuk Pantai Tanjung Setia, yang terletak di Kabupaten Pesisir Barat, Provinsi Lampung. Pantai Tanjung Setia dikenal dengan ombaknya yang luar biasa, menarik peselancar dari seluruh dunia, termasuk Prancis. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: (1) Bagaimana proses pembuatan video promosi yang menarik dalam bahasa Prancis untuk Pantai Tanjung Setia? (2) Apa saja kelebihan dan kekurangan dari video promosi ini? Menggunakan pendekatan Penelitian dan Pengembangan (R&D) yang terbatas pada tahap analisis, desain, dan pengembangan, penelitian ini merancang sebuah video promosi yang menyoroti daya tarik wisata pantai tersebut. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan skor 91,5% (sangat baik), validasi ahli materi mencapai 88,75% (sangat baik), validasi ahli media mencapai 91% (sangat baik), dan penilaian pengguna mencapai 92% (sangat baik). Video tersebut menyajikan detail informatif tentang fasilitas, kegiatan, dan acara selancar, menampilkan visual yang menarik dan penggunaan bahasa Prancis yang sesuai. Kekurangannya meliputi kurangnya informasi tentang situs web resmi, testimoni, dan rekaman drone, serta kecepatan narasi yang cepat dan keterlambatan teks. Hasil ini mengindikasikan bahwa video ini berpotensi untuk menarik audiens berbahasa Prancis, terutama peselancar, tetapi memerlukan distribusi yang tepat sasaran untuk memaksimalkan dampaknya. Kesimpulannya, video promosi ini dapat mengoptimalkan potensi pariwisata Pantai Tanjung Setia di kalangan audiens berbahasa Prancis dan berfungsi sebagai sumber pendidikan bagi mahasiswa pariwisata.

Kata Kunci: Bahasa Prancis sebagai Bahasa Asing (FLE) , Pantai Tanjung Setia, Pariwisata, Pesisir Barat, Video Promosi.

References

Hutajulu, D. M., Rosita, D., & Rini, S. (2020). PRANALA Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis Penggunaan Media Youtube dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Prancis bagi Siswa Kelas X SMAN 1 Terusan Nunyai L’utilisation du Média Youtube pour Améliorer le Vocabulaire de Français pour les Éléves de la Classe X du SMAN 1 Terusan Nunyai. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/PRANALA.

Muliadini, F. (2019). Peran Pariwisata dalam Pengembangan Ekonomi Lokal. Jurnal Pariwisata Indonesia, 8(3), 145-160.

Maydiantoro, Albet. (2019). “Model-Model Penelitian Pengembangan (Research and Development).” Jurnal Metode Penelitian, no. 10: 1–8. http://repository.lppm.unila.ac.id/34333/1/Model-ModelPenelitiandanPengembangan.pdf.

Badan Pusat Statistik. (2022). Jumlah Pulau di Indonesia. Jakarta: BPS Indonesia.

Kementerian Dalam Negeri Republik Indonesia. (2021). Tingkat literasi Indonesia di dunia rendah, ranking 62 dari 70 negara. Kementerian Dalam Negeri Republik Indonesia. https://perpustakaan.kemendagri.go.id/2021/03/tingkat-literasi-indonesia-di-dunia-rendah-ranking-62-dari-70-negara/

Badan Pusat Statistik Provinsi Lampung. (2023). Luas wilayah. Badan Pusat Statistik Provinsi Lampung.

https://lampung.bps.go.id/indicator/153/229/1/luas-wilayah.html.

Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia. (2012). Undang-Undang No. 22 Tahun 2012 tentang Pemerintahan Daerah. Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia. https://peraturan.bpk.go.id/Details/39114/uu-no-22-tahun-2012.

Pemerintah Kabupaten Pesisir Barat. (2022). Peta wisata. Pemerintah Kabupaten Pesisir Barat. https://pesisirbaratkab.go.id/pariwisata/peta-wisata.

Pemerintah Kabupaten Pesisir Barat. (2023). Mengenal Krui Pro. Pemerintah Kabupaten Pesisir Barat. https://pesisirbaratkab.go.id/kruipro/mengenal-krui-pro.

Saragih, Ely Siferia. “Penggunaan Teknik Permainan Melalui Kartu Pintar Dalam Pembelajaran Menulis Kalimat Bahasa Prancis.” Skripsi, 2017, 1–26. repository.upi.edu.

Caq, Jean-Pierre et Gruca, Issabel. (2005). Cours De Didactique Du Français Langue Étrangère Et Seconde. Presses Universitaires de Grenoble.

Puren, Christian. (1988): “Histoire des Méthodologies de l’Enseignement des Langues. ” Paris : Nathan Clé International, coll. Didactique des Langues, 488 p.

Rini, S., & Rosita, D. (2019). “Pengembangan Kamus Daring Prancis-Indonesia di Bidang Pariwisata sebagai Media Pembelajaran Interaktif Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis FKIP Universitas Lampung”. In Prosiding Seminar Nasioanal Pendidikan FKIP 2019.

Rini, S., & Kusrini, N. (2020). “Pengembangan Kamus Daring Bahasa Prancis-Indonesia Bidang Pariwisata Berbasis Blog Interaktif.” AKSARA: Jurnal Bahasa Dan Sastra 21, no. 2: 115–32. https://doi.org/10.23960/aksara/v21i2.pp115-132.

Rai Utama, I. G. B. (2017). Pemasaran Pariwisata. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Suryadana, M. Liga dan Octaviany, Vany. (2015). Pengantar Pemasaran Pariwisata. Alfabeta: Bandung

Yoeti, Oka A. (2013). “Tour Leader Profesional.” Fungsi, Tugas, Dan Tanggung Jawab. Bandung: Angkasa.

Sari, Putu Ratna Juwita. (2018). Pemberdayaan Masyarakat Lokal Dalam Pengelolaan Wisata Alam Tukad Bindu Di Kota Denpasar. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial Vol 2, No. 2, Agustus 2018, e-ISSN: 2581-2424. https://journal.undiknas.ac.id/index.php/fisip/article/view/1690/381.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 10 Tahun 2009 tentang Kepariwisataan.

Sekeon, Tirsa, Johnny Posumah, dan Helly Kolondam. (2021). “Partisipasi Masyarakat Dalam Pengembangan Wisata Bukit Kasih Di Desa Kanonang Kecamatan Kawangkoan Barat Kabupaten Minahasa Tirsa Sekeon.” Jurnal Administrasi … 7, no. 109 (2021): 52–65. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/JAP/article/view/35347%0Ahttps://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/JAP/article/download/35347/33052.

Ana-Maria, G. (2016). Classification Of Various Forms Of Tourism. Annals of Faculty of Economics, 1, 313-319.

Kotler, Phillip dan Kevin Lane Keller (2016), Marketing Management, Edisi: 15e,

United States of America: Pearson Education.

Olszewski-Strzyżowski, Dariusz Jacek. “Promotional Activities of Selected National Tourism Organizations (NTOs) in the Light of Sustainable Tourism (Including Sustainable Transport).” (2022). Sustainability (Switzerland) 14, no. 5. https://doi.org/10.3390/su14052561.

A, Shimp, Terence. (2003). Periklanan Promosi & Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran Terpadu, Jilid I ( edisi 5), Jakarta :Erlangga.

Abdurrahman. (2020). “Modul Pengantar Bisnis (Feb 112),” no. Feb 112 (2020): 0–16. http://esaunggul.ac.id0/.

Bermana, Ary Leo. “Perancangan Media Promosi Pariwisata Kota Bukittinggi.” Artchive: Indonesia Journal of Visual Art and Design 1, no. 1 (2020): 10. https://doi.org/10.53666/artchive.v1i1.1558.

Cao, X., Qu, Z., Liu, Y., & Hu, J. (2021). How the destination short video affects the customers' attitude: The role of narrative transportation. Journal of Retailing and Consumer Services, 62, 102672. https://doi.org/10.1016/J.JRETCONSER.2021.102672.

El-Masry, Menna. (2021). A multimodal Discourse Analysis of the First Promotional Video in This is Egypt Campaign. 0-0. https://doi.org/10.21608/JWADI.2021.81020.1042.

Cheng, M., , Z., Asif, S., Xu, Y., Liu, H., Bao, W., & Sun, J. (2019). A Dual Camera System for High Spatiotemporal Resolution Video Acquisition. IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence, 43, 3275-3291. https://doi.org/10.1109/TPAMI.2020.2983371.

Varan, D., & Poole, J. (2019). Cinematic Techniques for Engaging Tourism Audiences. International Journal of Tourism Research, 21(5), 658-673. https://doi.org/10.1002/jtr.2287

Radike, Tectona (2014) Perancangan Video Promosi Surabaya Dengan Tema Wisata Cagar Budaya. Undergraduate thesis, Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya.

Dredge, D., & Jenkins, J. (2021). Time-Lapse Photography in Tourism Marketing. Tourism Management Perspectives, 39, 100850. https://doi.org/j.tmp.2021.100850

Rostiyati, Ani. (2013). “Potensi Wisata Di Lampung Dan Pengembangannya.” Patanjala : Jurnal Penelitian Sejarah Dan Budaya 5, no. 1: 144. https://doi.org/10.30959/patanjala.v5i1.185.

Saputra, Jaya. (2023). “Potensi Destinasi Wisata Karang Nyimbor Untuk Pengembangan Ekonomi Kreatif Guna Meningkatkan Perekonomian Masyarakat Dalam Perspektif Ekonomi Islam (Studi Di Pekon Tanjung Setia, Kabupaten Pesisir Barat)”.

http://repository.radenintan.ac.id/29359/1/bab%201%2C5%20%20%26%20dapus.pdf.

Haryanto, Alek Pratama. (2023). “Dampak Pariwisata Pantai Tanjung Setia Terhadap Perubahan Sosial Keagamaan Masyarakat Di Pekon Tanjung Setia Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat”. http://repository.radenintan.ac.id/30492/1/SKRIPSI%20BAB%201%20DAN%205.pdf.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sukmadinata, Nana Syaodih. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2020). Peraturan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. https://peraturan.bpk.go.id/Details/163703/permendikbud-no-3-tahun-2020

Rivai, A., & Sudjana, N. (2013). Media Pengajaran (Penggunaan dan Pembuatannya). Sinar Baru Algensindo.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Downloads

Published

2025-06-02

How to Cite

Danisa, Ikhtiarti, E., & Rini, S. (2025). DEVELOPMENT OF A FRENCH TOURISM PROMOTIONAL VIDEO FOR TANJUNG SETIA BEACH, PESISIR BARAT, LAMPUNG: Pengembangan Video Promosi Pariwisata Berbahasa Prancis pada Objek Wisata Pantai Tanjung Setia Kabupaten Pesisir Barat Provinsi Lampung. Jurnal Sarjana Ilmu Budaya, 5(02 (Mei), 66–80. https://doi.org/10.12259/jsib.v5i02 (Mei).44184