PENGGUNAAN QR CODE DAN MEDIA SOSIAL DALAM UPAYA TRANSFORMASI KEBUN DASAWISMA KENIKIR 1, DESA SINGA GEMBARA, KUTAI TIMUR
DOI:
https://doi.org/10.20956/pa.v9i3.40309Keywords:
Garden, Dasawisma, Social Media, VillageAbstract
The Dasawisma group of Singa Gembara Village maintains a community garden. One of the main challenges in managing this garden is the administrators’ limited ability to utilize digital information for managing and promoting the garden within the community. The transformation program for the Dasawisma garden in Singa Gembara Village aims to enhance administrators’ knowledge in utilizing QR codes and social media to support the modernization of garden management. This community service activity involved two key components: QR code training and social media management training. Post-test results showed that the average participant score exceeded 80. The Wilcoxon test for the QR code training revealed a significance value of 0.002, indicating a statistically significant difference between the pre-test and post-test results (p < 0.05). Similarly, for the video content creation and Facebook account management training, the significance value was 0.000, also indicating a significant difference in participants’ knowledge and skills before and after the training (p < 0.05). In conclusion, the training provided to the administrators of the Kenikir 1 Dasawisma garden in Singa Gembara Village effectively increased their knowledge and abilities in creating QR codes, developing video content, and managing the garden’s Facebook account. --- Kelompok dasawisma Desa Singa Gembara memiliki kebun dasawisma. Salah satu permasalahan yang dihadapi dalam pengelolaan kebun dasawisma yaitu pengurus kebun dasawisma belum mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam mengelolah kebun dasawisma dan mempromosikannya kepada masyarakat. Transformasi kebun dasawisma Desa Singa Gembara bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan pengelolah kebun dasawisma dalam memanfaatkan QR Code dan media sosial untuk mengoptimalkan pengelolaan kebun dasawisma yang lebih modern. Terdapat dua kegiatan dalam pengabdian masyarakat ini yaitu pelatihan QR Code, dan pelatihan penggunaan social media. Hasil nilai post-test pada pelatihan tersebut menunjukkan bahwa skor rata-rata post-test peserta lebih dari 80. Berdasarkan uji wilcoxon, nilai sig. sebesar 0,002 artinya terdapat perbedaan signifikan nilai pre-test dan post-test peserta pelatihan pembuatan QR Code (p < 0,05). Sedangkan untuk hasil pre-test dan post test pelatihan pembuatan konten video dan pengelolaan akun facebook menunjukkan bahwa nilai sig. sebesar 0,000 artinya terdapat perbedaan signifikan nilai pre-test dan post-test peserta pelatihan pembuatan video konten dan pengelolaan akun facebook kebun dasawisma (p < 0,05). Kesimpulan, pelatihan yang telah diberikan kepada pengelolah kebun dasawisma mampu meningkatkan pengetahuan terkait cara pembuatan QR Code, video konten, dan pengelolaan akun facebook kebun dasawisma Kenikir 1 Desa Singa Gembara.
References
Referensi
Christijanti, W., Marianti, A., Susanti, R., & Mustikaningtyas, D. (2024). Pengelolaan Taman Toga Dalam Meningkatkan Kepedulian Masyarakat Terhadap Kesehatan Lingkungan. Abdimasku, 7(2), 449-454.
https://doi.org/10.62411/ja.v7i2.2195
Dewi, P. S., & Widiyawati, I. (2019). Pengenalan Teknologi Budidaya Tanaman Obat sebagai Upaya Pemanfaatan Lahan Pekarangan di Kelurahan Pabuwaran Purwokerto, Jawa Tengah. Jurnal Panrita Abdi, 3(2), 105-114.
https://doi.org/10.20956/pa.v3i2.6155
Januarita, D., Wiguna, C., & Amriza, R. N. (2022). Digitalisasi Buku Dasa Wisma dan Profiling Desa Untuk Meningkatkan Nilai Tambah Desa Baseh. Indonesian Journal of Community Service and Innovation, 2(2), 84-92.
https://doi.org/10.20895/ijcosin.v2i2.426
Masithohi, R. F., Iftitah, S. N., & Anisa, F. (2019). Pemanfaatan Pekarangan Rumah Sebagai Tanaman Obat Keluarga di PKM Kelompok Dasa Wisma Desa Growong Kecamatan Tempuran Kabupaten Magelang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada, 1(1). 55-63
https://jurnal.poltekkeskhjogja.ac.id/index.php/jpmkh/article/view/181
Mohamad, F., Wicita, P. S., Ysrafil, Y., & Setiawan, D. I. (2023). Pemberdayaan Kelompok Dasawisma Melalui Pemanfaatan TOGA Berbasis IPTEK dan Aplikasi Temuan Ilmiah. Jurnal Masyrakat Mandiri, 7(2), 1866-1877.
https://doi.org/10.31764/jmm.v7i2.12918
Putri, C., & Robe’nur, K. (2023). Peran Dasawisma dalam Pengembangan Ekonomi Kreatif di Desa Tempuran Kecamatan Trimurjo Kabupaten Lampung Tengah. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, 4(2), 2875-2880.
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/14860
Rozak, I. F., Musyary, M. F., & Ramadhani, D. D. (2024). Peningkatan keterampilan melalui pelatihan penanaman Tanaman Toga di Dusun Jambon, Babadan, Kecamatan Sambi, Kab Boyolali. Tintamas: Jurnal Pengabdian Indonesia Emas, 1(1). 1-8.
https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/tintamas
Setiawan, A. N., & Wijayanti, S. N. (2020). Pengelolaan Pekarangan Melalui Hatinya PKK Untuk Ketahanan Pangan Dalam Menghadapi Pandemi Covid-19. PRIMA: Journal of Community Empowering and Services, 4(2), 95-101.
https://doi.org/10.20961/prima.v4i2.43327
Setyowati, S., & Rahayu, W. (2020). Pengembangan Usaha Ekonomi Produktif pada Dasawisma 2 RT 01 RW 11 Desa Makamhaji Kecamatan Kartosuro Kabupaten Sukoharjo. PRIMA: Journal of Community Empowering and Services, 4(1), 16-21.
https://doi.org/10.20961/prima.v4i1.37794
Widiarti, W., Umarie, I., & Hazmi, M. (2022). Pemberdayaan Dasa Wisma 03 Perumahan Puri Bunga Nirwana, Melalui Pelatihan Urban Farming. Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS, 8(1), 128-140.
https://doi.org/10.32528/jpmi.v8i1.8068
Wijayanti, T., Hindun, N., & Prasmala, E. R. (2023). Edukasi Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di Pekarangan Taman Dasawisma RT 37 Perumahan Green View Regency Malang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia, 3(3), 131-141.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Syamsir Syamsir, Erni Veronica Sidabutar, Esmar Suprianto, Israh Israh

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.







