Main Article Content

Abstract

Latar Belakang: Stunting merupakan masalah gizi kronis yang masih tinggi di Indoneisia. Salah satu penyebab utama adalah pola pemberian MP-ASI yang tidak sesuai standar. Upaya edukasi melalui media video diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan ibu. Tujuan: Mengetahui pengaruh video edukasi tentang makanan pendamping ASI (MP-ASI) terhadap pengetahuan ibu dan pola pemberian MP- ASI pada balita stunting di Puskesmas Kassi-Kassi. Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi experment dengan rancangan one group pre-test post-test. Sampel peneilitan berjumlah 40 ibu yang memiliki balita stunting, dipilih dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kueisioner pengetahuan dan lembar observasi pola pemberian MP-ASI. Analisis data mengguinakan uji Wilcoxon. Hasil: Rata-rata skor pengetahuan ibu pada kelompok intervensi meningkat dari 8,53 ± 2,56 menjadi 11,53 ± 1,93 (p = 0,000), sedangkan pada kelompok kontrol meningkat dari 8,44 ± 2,56 menjadi 10,78 ± 2,31 (p = 0,000). Rata-rata skor pola pemberian MP-ASI pada kelompok intervensi meningkat dari 36,63 ± 2,82 menjadi 45,06 ± 2,40 (p = 0,000), sementara pada kelompok kontrol meningkat dari 37,44 ± 2,24 menjadi 45,47 ± 3,02 (p = 0,000). Perbandingan antar-kelompok menunjukkan perbedaan signifikan pada peningkatan pengetahuan (p = 0,000) dan pola pemberian (p = 0,000). Kesimpulan: Video edukasi baiki meningkatkan pengeitahuan ibu dan memperbaiki pola pemberian MP-ASI pada balita stunting. Disarankan eduikasi kesehatan menggunakan media video diterapkan secara luas di layanan kesehatan.

Keywords

Video edukasi MP-ASI Pengetahuan Stunting

Article Details

Author Biographies

Afiatul Auliyah, Program Studi Gizi, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Megarezky Makassar

Program Studi Gizi, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Megarezky Makassar

Nur Asmi, Program Studi Gizi, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Megarezky Makassar

Program Studi Gizi, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Megarezky Makassar

Eka Sari Ridwan, Program Studi Gizi, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Megarezky Makassar

Program Studi Gizi, Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Megarezky Makassar

How to Cite
Auliyah, A., Asmi, N., & Ridwan, E. S. (2025). PENGARUH VIDEO EDUKASI TENTANG MP-ASI TERHADAP PENGETAHUAN IBU DAN POLA PEMBERIAN MP-ASI. Hasanuddin Journal of Public Health, 6(3), 346–353. https://doi.org/10.30597/hjph.v6i3.47519

References

  1. UNICEF, WHO, W. B. G. (2024). UNICEF-WHO-The World Bank: Joint Child Malnutrition Estimates (JME) — Levels and Trends – 2024 edition. https://data.unicef.org/resources/jme-report-2024/
  2. Badan Kebijakan Pembangunan Kesehatan, K. K. R. (2024). SSGI 2024: Prevalensi Stunting Nasional Turun Menjadi 19,8%. Badan Kebijakan Pembangunan Kesehatan, Kementerian Kesehatan RI. https://www.badankebijakan.kemkes.go.id/ssgi-2024-prevalensi-stunting-nasional-turun-menjadi-198/
  3. Dewi, W., Rinjani, S., & Nugraha, A. (2022). Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Ibu Yang Mempunyai Anak Usia 6-24 Bulan Tentang Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) Sebagai Cara Pencegahan Stunting di RW 09 Desa Simpang Kecamatan Cikajang Kabupaten Garut. Jurnal Medika Cendikia, 9(02), 136–146. https://doi.org/10.33482/medika.v9i02.194
  4. Munir, Z., & Audyna, L. (2022). Pengaruh Edukasi Tentang Stunting Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Yang Mempunyai Anak Stunting. Jurnal Keperawatan Profesional, 10(2), 29–54. https://doi.org/10.33650/jkp.v10i2.4221
  5. Ningrum, D., Setiadi, D. K., Sejati, A. P., & Fauziyah, R. N. (2024). Pengaruh Pendidikan Berbasis Media Video Animasi Terhadap Pengetahuan Ibu Tentang Protein Hewan Untuk Mencegah Balita Stunting. Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung, 16(1), 238–251. https://doi.org/10.34011/juriskesbdg.v16i1.2411
  6. Mulyanti, S., Brahmantia, B., Sholihat, N., & Paradis, V. D. A. (2024). Hubungan pengetahuan ibu tentang makanan pendamping asi (mp-asi) dengan kejadian stunting pada balita diwilayah kerja puskesmas leuwisari kabupaten tasikmalaya. Indonesian Health Literacy Journal, 1(2), 54–64. https://doi.org/10.70574/rvh6gp40
  7. Adhisty, W. A., Immawanti, I., Evawaty, E., Ayu, M., Muzdalia, I., & Latif, A. R. (2023). Pengaruh Penyuluhan berbasis Video terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Pemberian MP-ASI pada balita 6-24 Bulan. J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology, 5(2), 296–303. https://doi.org/10.36339/jhest.v5i2.116
  8. Aritonang, J., Gurning, R., Br Brahmana, N. E., & Tarigan, Y. G. (2023). Pengaruh Edukasi Media Video Animasi Tentang Asi Eksklusif Terhadap Sikap Ibu Di Wilayah Puskesmas Limbong Tahun 2023. Jurnal Kesehatan Masyarakat Dan Lingkungan Hidup, 8(1), 29–35. https://doi.org/10.51544/jkmlh.v8i1.4360
  9. Bandura A. Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory. Englewood Cliffs (NJ): Prentice-Hall; 1986. https://psycnet.apa.org/record/1985-98423-000
  10. Dian monalisa, Elfriyanti, selasih hadi. (2024). d. 19, 1–5.
  11. UNICEF, W. H. O. and. (2022). Global strategy for infant and young child feeding. Fifty-fourth world health assembly, 1, 1–30. https://www.who.int/publications/i/item/9241562218
  12. Notoatmodjo, S. (2018). Ilmu Perilaku Kesehatan. RENIKA CIPTA.
  13. Rahayu, I. S., Wahyuni, L., & Natassya, A. Z. (2023). Hubungan Media Audio Visual Dengan Pengetahuan Ibu Tentang MP-ASI. Jurnal Assyifa Ilmu Keperawatan Islami, 8(2), 52–60. https://doi.org/10.54460/jifa.v8i2.71
  14. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Pedoman Pemberian Makanan Pendamping Air Susu Ibu (MP-ASI). Jakarta: Kementerian Kesehatan RI; 2021.
  15. Madinatus Sahro, Ibnu Fajar, & Bastianus Doddy Riyadi. (2023). Pengaruh Media Video untuk Mengubah Pengetahuan dan Sikap pada Ibu Balita Usia 6-24 Bulan tentang MP-ASI di Desa Paiton Kabupaten Probolinggo. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 6(10), 1983–1989. https://doi.org/10.56338/mppki.v6i10.3773
  16. Becker MH. The Health Belief Model and Personal Health Behavior. Thorofare (NJ): Charles B. Slack Inc; 1974. https://www.scirp.org/reference/referencespapers?referenceid=1865864
  17. World Health Organization. Health promotion through digital education: evidence, policies, and practice. Geneva: World Health Organization; 2021.
  18. World Health Organization. Guiding Principles for Complementary Feeding of the Breastfed Child. Geneva: World Health Organization; 2019. https://www.who.int/publications/i/item/9275124604

Similar Articles

<< < 1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.